SOURCES ET INSPIRATIONS
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Supports utilisées pour construire la conf’
Adl : Articles disponibles en ligne.
Concernant le monde associatif :
Jean-Louis Laville et Renaud Sainsaulieu, « L’association, Sociologie et économie », Pluriel, Janvier 2013
Michel Crozier et Erhart Friedberg, « L’acteur et le système », édition du seuil, 1977.
Concernant l’Education populaire :
Alexia Morvan, « Pour une éducation populaire politique. A partir d’une recherche-action en Bretagne ». Université de Paris VIII - Vincennes-Saint-Denis école doctorale sciences sociales - Doctorat Sciences de l’éducation, sous la direction de Jean-Louis Le Grand, thèse soutenue le 6 décembre 2011.
Franck Lepage, « L’éducation populaire, Monsieur, ils n’en n’ont pas voulu », conférence gesticulée, durée 3h25, https://www.youtube.com/watch?v=vVrCR6wF3LU.
Franck Lepage, « De l’éducation populaire à la domestication par la « culture » », Le monde diplomatique, mai 2009.
Adl à l'adresse : https://www.monde-diplomatique.fr/2009/05/LEPAGE/17113
Le GREP, n°181, « La mémoire légendaire de l’éducation populaire », par Jean-Claude Richez, mars 2004, pp.106- 114
Adl à l'adresse : http://www.grep.fr/pour/index.htm
Concernant l’animation socioculturelle :
Christophe Dansac, Cécile Vachée, et Patricia Gontier « De l'instrumentalisation des agences de moyens au service du lien social à la « dé-professionnalisation » de l'animation ? »
Adl à l'adresse : https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-01093712
Eric Gallibour, Yves Raibaud. « Transitions professionnelles dans le monde associatif et l’animation (introduction) », L’Harmattan, pp.13-25, 2010. <halshs-00526004>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00526004
Magalie BACOU, Christophe DANSAC , Patricia GONTIER , Cécile VACHEE, « Inversion du sens, nouveau référentiel ou confusion des objectifs et des moyens dans le champ de l’animation ? » Intervention lors du 6ème colloque du RIA à Paris intitulé « Animation socioculturelle et intervention sociale : pour quels projets de société ? » Axe 2. 29-31 octobre 2013.
Marie-Anne Dujarier, « L'automatisation du jugement sur le travail. Mesurer n'est pas évaluer » , Cahiers internationaux de sociologie, 2010/1 n° 128-129, p. 135-159. DOI : 10.3917/cis.128.0135.
Adl à l'adresse : http://www.cairn.info/revue-cahiers-internationaux-de-sociologie-2010-1-page-135.htm
Marion Peyre, « Le livre noir de l’Animation socioculturelle », sous la direction de, L’Harmattan, Paris, 2005.
Nicole Lacombe, Cécile Vachée, Christophe Dansac. « Enjeux du bénévolat pour l’animation professionnelle : Quelques pistes de réflexion tirées d’un projet en EHPAD » (Axe 3: L’animation dans les établissements gériatriques). Le vieillissement de la population : quels enjeux pour l’animation sociale et socioculturelle professionnelle ?, Jan 2015, Bordeaux, France. <hal-01222801>
Adl à l'adresse : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01222801
Syndicat National des Travailleurs de Lorraine, « Animation et précarité, s’organiser et se battre contre l’exploitation : quelques outils à destinations des animateur-trice-s. » CNT de la Santé du Social et des Collectivités Territoriales de Lorraine, secteur Animation.
Adl à l'adresse : http://www.cnt-f.org/ud57/IMG/pdf/brochure_animation_et_precarite_lorraine.pdf
Yves Raibaud. « Les cadres de l’animation, qui sont-ils ?. » Agora débats/jeunesses, L’Harmattan/Presses de Sciences Po, 2008, pp.27-41. <halshs-00335277>
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00335277
Concernant les colonies de vacances :
Assemblée Nationale : « Rapport d’information déposé par la commission des affaires culturelles et de l’éducation sur l’accessibilité des jeunes aux séjours collectifs et de loisirs » présenté par M. Michel Ménard, rapporteur, AN, le 10 Juillet 2013.
Baptiste Besse-Patin, « Encadrer les colonies de vacances 1919-1939 », Recension de Nicolas Palluau, La fabrique des pédagogues Presses universitaires de Rennes, 2013.. Agora débats/jeunesses, L’Harmattan/Presses de Sciences Po, 2014, pp.138-139. <halshs-01150448>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01150448
Francis Lebon, « Une politique de l'enfance, du patronage au centre de loisirs. », De Boeck Supérieur | « Education et sociétés » 2003/1 n° 11.p.135 à 152
Adl à l'adresse : https://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2003-1-page-135.htm
L’Actualité : côté cour, côté terrain : « Actualité sociales hebdomadaires, N° 2903 : Départs en « colos » : un rapport propose de changer de « paradigme » pour favoriser la mixité », novembre 2016.p.14.
Le Monde, « Les colonies de vacances font moins recette », par Sylvia Zappy, et « La colo n’est plus un lieu de brassage social des jeunes », entretien d’Yves Raimbaud, par Aurélie collas, Dimanche 31 juillet, Lundi 1er Août 2016.p.8.
« Que reste-t-il de la mixité sociale des colonies de vacances ? » Par Mathilde Damgé, article en ligne : Mis à jour le 04.08.2017 à 17h34. Consulté le 28.11.2018
Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports : « Appel à projet : « #GénérationCampColo », Juin 2015.
Ouest-France : « Finies les « jolies colonies de vacances ? », par Valérie Parlan, 8-9 Juillet 2017.
« Éducation et colonies de vacances, un lien à questionner », par Jean-Marie Bataille, LE ?????
Ronan David, Baptiste Besse-Patin. « Pour une critique radicale des impensés de l’animation : Cri- tique des discours et pratiques éducatives dominantes dans les accueils collectifs de mineurs.» Vers l’Éducation Nouvelle, CEMEA, 2013, pp.44-61. <hal-01059362>
Adl à l'adresse : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01059362
Routes Nouvelles n° 253, « Camps et colos : quels avenirs ? », par Jean-Marie Bataille. Décembre 2016. p.18.
Tribune « Groupe Camp colo » 25 Avril 2017, Adl à l'adresse : https://www.lesocialenfabrique.fr/fichs/10843.pdf.
signée par : Jean-Marie Bataille, Directeur des éditions Le Social en Fabrique ; Jean-Michel Bocquet, Co-fondateur du Social en Fabrique, évaluateur de #GCC ; Mathieu Brindisi Eric Carton, évaluateur du dispositif #GCC et président du Musée de la colo ; Cyril Dheilly, évaluateur du dispositif #GCC ; Ludovic Ferchaud, pour l'association Les Vents qui Sèment ; Marion Gourbault et Pauline Bretaudeau, pour le MRJC ; Mael Hanique, Directeur-adjoint de la Maison de Courcelles, parent d’enfant qui part en colo ; Jean Houssaye, Professeur émérite en Sciences de l'éducation à l'Université de Rouen ; Louis Létoré, Directeur de la Maison de Courcelles ; Sylvain Stienon, Evasoleil .
Vers l’éducation nouvelle / Céméa, N° 565, « Et pourquoi que les colos, elles sont encore comme ça ? » Un dispositif bien sous tous rapports », par Baptiste Besse-Patin et Cyril Dheilly, janvier 2017.p.80.
Yves Raibaud. « Droit aux vacances : pourquoi ferme-t-on les colonies ? », La revue Foeven. Ressources éducatives, 2017, Ressources Educatives - Revue Foeven, pp.38-45. <hal-01711817>
Adl à l'adresse : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01711817
Concernant la Ligue de l’enseignement :
Béatrice Solignac, « Fédération Aveyronnaise des oeuvres laïques : un combat pour la laïcité de la République », Mémoire de maitrise préparé sous la direction de Puech Rémy, UFR d’histoire, Histoire de l’Art et Archéologie, Université de Toulouse Mirail, Septembre 2001.
FCPE de Villefranche de Rouergue, « 50 ans d’histoire du conseil local des parents d’élèves des écoles publiques de Villefranche de Rouergue », Villefranche de Rouergue, Grapho 12, Juin 2011.
Frédéric Chateigner, Florence Ihaddadène, Jean-Paul Martin. « Animation et animateurs dans la Ligue de l’enseignement ». Camus, Jérôme; Lebon, Francis. Regards sociologiques sur l’animation, FONJEP; La Documentation française, pp.45-55, 2015, 978-2-11-009844-3. <http://www.fonjep.org/Accueil/Accueil.aspx>. <halshs-01271272>
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01271272
La Ligue de l’enseignement, http://www.laligue.org/qui-sommes-nous/
Ligue de l’enseignement, « Projet éducatif vacances, séjours et loisirs éducatifs, classes de découvertes et formation bafa/bafd.» Document voté à l’unanimité en assemblée générale extraordinaire le 10 octobre 2015.
Pierre Tournemire, « La Ligue de l’enseignement », Toulouse, les essentiels milans, Juin 2015.
Concernant la pédagogie :
Jean-Marie Bataille, « Pédagogies de la décision : décider avec les public en animation socioculturelle », Education. Université de Nanterre - Paris X, 2010. Français. <NNT: 2010PA100052>. <tel- 01002123>.
Adl à l'adresse : https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01002123
Jean-Michel Bocquet, « Qu’est-ce que la « pédagogie de la décision » ? » date ????
Jean-Michel Bocquet, « La thèse de la colo libre... », Le processus d’individualisation dans une colonie de vacances en pédagogie de la décision », U.F.R. des Sciences de l’Homme et de la Société Département des Sciences de l’Éducation, Université de Rouen, Mémoire de Master, sous la direction de Jean Houssaye & Pierre-Philippe Bugnard, Septembre 2012.
Jean-Michel Bocquet, « Qui c’est le problème ? Du « jeune-problème » à la « situation problème » Situations, cadres et jeunes dans un séjour en « pédagogies de la décision », Année ???
Paulo Freire, « Apprendre à dire « pourquoi ? »
Adl à l'adresse : https://www.monde-diplomatique.fr/mav/131/FREIRE/51504
Concernant le travail :
Bernard Friot, « l’enjeu du salaire
Frédéric Lordon
Pour aller plus loin : thématiques abordés mais non traités
en profondeur durant la conf’
Concernant la formation :
Baptiste Besse-Patin. Le BAFA, une ingénierie de la conformation. Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles. Juillet 2012, Paris, France. <halshs- 00803191v2>.
Adl à l'adresse https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00803191v2
Eric Gallibour, Yves Raibaud. Parcours professionnels d’animateurs : les enjeux de la formation par compétences. Gallibour E. et Raibaud Y. Transitions professionnelles dans le monde associatif et l’animation, L’Harmattan, pp.207-219, 2010. <halshs-00526005>
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00526005
Concernant l’évaluation et la qualité :
Cahiers de l’action N° 30 : « Label qualité : en toute innocence ? » par Jean Houssaye. Octobre 2010.p.105.
EMPAN N°107, « Managements associatifs : innovations et risques », ÉRÈS édition, Septembre 2017.
Jacques Ladsous : « Oui à l'évaluation, non à la démarche qualité... », ERES : VST - Vie sociale et traitements 2006/4 n°92.p.43 à 52.
Adl à l'adresse : https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2006-4-page-43.htm
Sport et plein air : « La folie Evaluation, nouvelles fabriques de la servitude » Entretien avec Roland Gori, par Emmanuelle Bonnet-Oulaldj, Décembre 2012.
Valérie Boussard, « L'incontournable évaluation des performances individuelles : entre l'invention d'un modèle idéologique et la diffusion de dispositifs pratiques », dans Nouvelle revue de psychosociologie, 2009/2 n° 8, p. 37-52. DOI : 10.3917/nrp.008.0037.
Adl à l'adresse : http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2009-2-page-37.htm
Concernant la construction de l’identité :
René l’Ecuyer, Le développement du concept de soi de l’enfance à la vieillesse, Les presses de l’université de Montréal, 1994.
Sciences Humaines, Hors série N°15, Identité-Identités, Décembre 1996 – Janvier 1997. Marc Edmond, L’identité personnelle, p.7.
Concernant le genre :
Baptiste Besse-Patin. Le vulnérable travail d’intéressement des animatrices. 3ème Colloque Doctoral International de l’éducation et de la formation, Oct 2016, Nantes, France. pp.82- 91, Actes. <http://cren.univ-nantes.fr/colloques-manifestations/colloque-doctoral-international-de- leducation-et-de-la-formation/>. <halshs-01573659>
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01573659
Elisa Herman. ‘‘Activités de filles ou de garçons ?” Genre et socialisation dans l’animation périscolaire”. Jérôme Camus; Francis Lebon. Regards sociologiques sur l’animation, La documentation française, 2015. <halshs-01881435>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01881435
Marion Perrin, « La colo, une école de l’hétérosexualité ? Négociation des normes sexuelles et de genre en colonie de vacances », in Genre, éducation et travail, Master Genre(s), pensée des différences et rapports sociaux de sexe (Spécialité Sciences de l’éducation) Université Paris-VIII, Vincennes-Saint-Denis. INITIO – n°5, automne 2015.
Sylvie Ayral, Yves Raibaud. Les garçons, la mixité et l’animation. Agora débats/jeunesses, L’Harmattan/Presses de Sciences Po, 2009, pp.43-58. <halshs-00526008>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00526008
Yves Raibaud. Care, genre et animation : enjeux éthiques et politiques. L’animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique ? Colloque ISIAT IUT Michel de Montaigne, Bordeaux, Jan 2012, Bordeaux, France. <hal-00666196>
Adl à l'adresse : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00666196
Yves Raibaud. Femmes et travail dans les métiers de l’animation. Colloque Femmes, travail, métiers de l’enseignement : rapports de genre et rapports de classe, IUFM/Espace Marx, Bordeaux, Novembre 2009, 2009, Bordeaux, France. <halshs-00596744>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00596744
Yves Raibaud, Jean-Claude Gillet. « Mixité, parité, genre : quels enjeux pour l’animation ? ». Jan 2006, France. L’Harmattan, pp.265-270, 2006. <halshs-00333169>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00333169
Yves Raibaud, Magalie Bacou. Mixité dans les activités de loisir : la question du genre dans le champ de l’animation. Introduction. Agora débats/jeunesses, L’Harmattan/Presses de Sciences Po, 2011, pp.54-63. <halshs-00641989>.
Adl à l'adresse : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00641989